Aquest dimarts al matí el regidor d’esports i educació, Jordi Congost, ha presentat la Guia de recursos educatius municipals de Banyoles pel curs 2008-2009. L’Ajuntament de Banyoles impulsa que la Guia la utilitzin tots els banyolins i banyolines, tot i que generalment ho fan els centres escolars. Se n’han imprès 1.500 exemplars i es complementaran algunes activitats amb material editat per l’Ajuntament com jocs o puzles.
Els objectius bàsics d’aquest programa d’acció són recollir, ordenar i donar coherència a l’oferta educativa que l’Ajuntament de Banyoles vol impulsar a la ciutat. Per altra banda es vol oferir als ciutadans recursos que els apropin a determinats aspectes educatius o culturals als quals no tenen massa accés o que els complementin el currículum escolar. I també es pretén potenciar el coneixement de la ciutat des d’una àmplia varietat d’opcions per a totes les edats i per a tots els col·lectius, família, escola, esplai, colla….
La Guia de recursos educatius presenta canvis ja que a part del canvi d’estil en el color i en el format interior també s’han actualitzat totes les fitxes ja sigui en canvis de preus, horaris o més activitats.
Entre les novetats, en el Bloc d’activitats per a tothom hi trobem: T’agradaria cantar en un grup de gospel?, el llibre virtual, la cabina d’estudi i l’Espai Jove – Punt d’Informació Juvenil.
Les activitats amb major participació són: Anem a veure teatre i Anem a escoltar música, on hi assisteixen tots els alumnes de la comarca; Coneguem els gegants i capgrossos, durant la setmana abans de la Festa Major; Coneguem la biblioteca; i Treballem amb el medi natural, en conveni amb l’Escola de Natura.
El regidor d’educació, Jordi Congost, ha manifestat durant la roda de premsa de presentació que “la Guia de recursos educatius té la finalitat de donar suport a tots els ciutadans en el seu procés de creixement personal i té sentit en el marc de la filosofia de Banyoles com a ciutat educadora”. Per Congost “des de l’àmbit educatiu es vol potenciar el coneixement de la ciutat”



