L’educació és un element clau per tal que en el futur els nens i nenes puguin tenir més oportunitats de trobar feines de qualitat i d’aconseguir reeixir en els projectes personals. I desenvolupin un esperit crític a partir de la lectura i del coneixement. L’escola també crea una sèrie de valors compartits que, lluny de tenir una càrrega moralista tendenciosa, cohesiona les societats a partir del civisme, la convivència i el compromís de la gent amb els espais públics, els recursos col•lectius i la cosa comuna o res publica. A Salt, tant l’esperança en un futur millor a partir de la integració i les oportunitats, com la creació de valors cívics comuns entre la ciutadania, és una qüestió que demanda ser afrontada amb urgència i decisió.
Les escoles i els instituts de Salt han estat realitzant un sobreesforç notable, coordinant-se entre els diferents centres de la ciutat, fent exercicis d’imaginació constants i aconseguint el màxim rendiment dels recursos sovint limitats, per continuar garantint una educació de nivell, malgrat les dificultats i problemes. Ara bé, el perill de guetització creixent és real i, per aquesta raó, he defensat que cap escola no hauria de superar el 50% d’alumnes de famílies nouvingudes. He rebut una resposta negativa d’algunes autoritats, que no puc valorar de manera positiva, ja que la petició no era una apel•lació a la solidaritat, sinó a la responsabilitat.
L’educació és motor de funcionalitat de l’ascensor social i d’una veritable igualtat d’oportunitats i, per això, cal prestigiar les escoles públiques de Salt. El conjunt de pares i mares hi vegin i hi trobin aprenentatge i excel•lència. Encara que la feina feta ha estat molta i els resultats aconseguits satisfactoris, la guetització comporta problemes irresolubles d’integració i, fins i tot, de desenvolupar la feina del professorat amb les millors condicions.
I, no hi ha dubte que, si l’educació té dificultats per donar a tothom les mateixes oportunitats, o bé si com a societat no aconseguim integrar a partir de la diversitat, els problemes que es crearan d’aquí uns anys no coneixeran de fronteres ni de termes municipals.
Els reptes de Salt han de ser liderats per la nostra ciutat. Però no acceptem l’absència ni de les altres institucions ni dels altres municipis.
La suma, el compromís i la responsabilitat són la millor opció per a Salt, però també per a Comarques Gironines i Catalunya. Desvincular-se dels problemes, com si fossin quelcom que és lluny o que no ens afecta, és una decisió tan errònia com fictícia. O és que algú pot tenir el pensament ingenu que la solució és aïllar el problema? No pot ser que alguns municipis i ciutats, que s’han beneficiat de manera directa del treball dels immigrants, es neguin ara a assumir costos d’integració i la responsabilitat compartida de garantir a tothom les mateixes oportunitats a partir de l’educació.
El pròxim any he preinscrit la meva filla a l’escola pública de Salt. Estic convençuda del treball i la qualitat de l’escola pública de Salt, però també crec que en el futur han de tenir més recursos i condicions més favorables, han d’apartar de manera decidida el risc de guetització. La guetització és un risc real contra la igualtat d’oportunitats i la integració ciutadana de tothom. No em resigno i mantinc la convicció que, amb el compromís de tothom, trobarem solucions de futur.
*Iolanda Pineda
Alcaldessa de Salt
