L’informa de la OECD “Educació Personalitzada”, publicat recentment, destaca la conveniència de conèixer amb detall a tots i cadascun dels alumnes, les seves fortaleses i debilitats, per a poder diagnosticar les seves necessitats i adaptar a elles l’ensenyament i l’aprenentatge. Estic convençut, tinc l’experiència d’anys dedicat a l’educació, que l’educació diferenciada –com model educatiu- és una de les respostes de la societat: la igualtat d’oportunitats entre gèneres, la socialització entre ells, la lluita contra la discriminació, la fi d’estereotips denigrants; aspectes tots positius, que milloren amb el tracte que respecta les diferències de gènere i educa tenint-les en compte. Sens dubte la personalització educativa és clarament un dels reptes de l’educació del segle XXI. Amb l’educació diferència és més fàcil la personalització i es dóna una educació respectuosa amb la diferenciació sexual



